I de seneste år har økonomisk ulighed været et stigende problem i mange lande. Det har ført til stigende bekymringer om, hvordan dette kan påvirke børns trivsel. For at undersøge dette har forskere fra hele verden gennemført undersøgelser for at afdække virkningerne af økonomisk ulighed på børns trivsel.

En undersøgelse fra 2017 fandt, at børn, der voksede op i mere ulige samfund, havde en tendens til at have lavere selvværd og lavere sociale færdigheder sammenlignet med børn, der voksede op i mere lige samfund. Dette kan skyldes, at børnene i ulige samfund ofte oplever større sociale og økonomiske barrierer, der kan forhindre dem i at få adgang til de samme ressourcer som børn i mere lige samfund.

En anden undersøgelse fra 2018 fandt, at børn, der voksede op i ulige samfund, også havde en tendens til at have højere niveauer af stress og angst. Dette skyldes muligvis den stigende usikkerhed, som børnene oplever i ulige samfund, hvor deres økonomiske situation kan ændre sig hurtigt.

En tredje undersøgelse fra 2019 fandt, at børn, der voksede op i ulige samfund, også havde en tendens til at have lavere akademiske præstationer sammenlignet med børn, der voksede op i mere lige samfund. Dette kan skyldes, at børnene i ulige samfund ofte har mindre adgang til kvalitetsuddannelse og ressourcer, der er nødvendige for at opnå akademiske succeser.

Disse undersøgelser viser, at økonomisk ulighed kan have alvorlige konsekvenser for børns trivsel. Det er vigtigt at bemærke, at disse virkninger ikke er ens for alle børn. Nogle børn kan være mere modstandsdygtige over for disse virkninger end andre. Det er derfor vigtigt at gennemføre yderligere undersøgelser for at afdække disse forskelle og finde måder at hjælpe børnene med at håndtere de negative virkninger af økonomisk ulighed.